בכפר קטן בהודו היה איש שתפקידו היה לשאת דליים עם מים לראש ההר.
היו לו שני דליים גדולים, אותם נשא משני צדי המוט מעל צווארו.
באחד הדליים היה סדק, ובזמן שהדלי השני היה מושלם ותמיד נשא את כמות המים המלאה מהנחל עד לבית האדון, הגיע הדלי השני מלא רק בחציו.
במשך שנתיים שלמות המשיך כך המצב מדי יום ביומו. נושא הדליים העביר רק כמות של דלי וחצי מים לבית האדון.
כמובן, שהדלי המלא היה גאה בהישגיו, מושלם למטרה שלמענה נוצר. אך הדלי הסדוק הרגיש מבויש ואשם בחוסר מושלמותו,
ואומלל בשל אי יכולתו לספק יותר מחצי הכמות שאותה נועד לספק.
לאחר שנתיים אמר הדלי הסדוק  אל נושא הדליים : “אני בוש בעצמי, ואני רוצה להתנצל בפניך”.
“למה?” שאל נושא הדליים, “במה אתה מתבייש?”
“הייתי מסוגל להעביר רק מחצית מכמות המים במשך השנתיים האחרונות, עקב הסדק שבצדי, שגרם למים לדלוף החוצה כל הדרך במעלה השביל עד לבית אדונך. בגלל חסרונותיי, עליך לעשות את כל העבודה הזו, ואתה לא מקבל תמורה מלאה למאמציך” ענה הדלי.
נושא הדליים הצטער בשביל הדלי הזקן והסדוק, ובחמלה אמר: “בעודנו עושים את דרכנו בחזרה לבית האדון, אני רוצה שתשים לב לפרחים המקסימים הפורחים לצד השביל”.
ואכן, בעודם עולים במעלה הגבעה, שם לב הדלי הזקן והסדוק לשמש המחממת את פרחי הבר המקסימים הפורחים לצד השביל, וזה עודד אותו במעט. אך בסוף השביל הוא עדיין הרגיש רע עם עצמו שכן מחצית ממשאו שוב טפטף החוצה, ולכן הוא שוב התנצל בפני נושא הדליים.
נושא הדליים אמר לדלי: “האם שמת לב לכך שהפרחים פורחים רק בשביל שבצד שלך ולא בצדו של הדלי השני?
זה משום שתמיד ידעתי על הסדק והטפטוף שלך וניצלתי זאת. זרעתי זרעים של פרחים בצד שלך,
וכל יום, בעודנו פוסעים בדרכנו חזרה מהנחל, אתה השקית אותם. במשך שנתיים יכולתי לקטוף את הפרחים הנפלאים הללו ולקשט איתם את ביתו של אדוני.
אילו לא היית כפי שהיית, לא היה לו היופי הזה להתברך בו”.
לכולנו יש סדקים ופגמים. כולנו לא מושלמים. ולמרות זאת אנחנו ראויים, בעלי ערך, בעלי חשיבות, בעלי יופי אמיתי וייחודי.
כמו שמציע הסיפור הרבה פעמים דווקא הפגמים שלנו הם אלה שיוצרים את היופי הייחודי שלנו.
בתרבות היפנית כשכלי נסדק לא זורקים אותו, במקום שבו יש סדק צובעים בזהב ונותנים לכלי ערך חדש.
הכלי מסמן ומזכיר לנו שבחיים יש סדקים ומהם צומחים .
ע
ע

הסיפור הזה, ועוד הרבה קטעי קריאה נוספים נמצאים בצורה מרוכזת ובמקום אחד בקטגוריית “קטעי הקריאה” במאגר הכלים והדרכות שלנו.
פרטים על כל מה שתוכלו למצוא במאגר ניתן לראות בקישור כאן